Пояснительная записка к учебному плану МКОУ «Аламбайская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 учебный год для 1,2 классов, в которых с 01 сентября 2012 вводится федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: 1. Нормативная база формирования учебного плана. Закон Российской Федерации «Об образовании», статья 31; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» Приказ Министерства образования и науки РФ от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004 г. № 1312» Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа.-М.: Просвещение, 2011; Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений российской Федерации, реализующих основную образовательную программу начального общего образования : Просвещение,2010; СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" 2. Полнота учебного плана общеобразовательного учреждения Образовательный план состоит из двух частей: инвариантной части, вариативной части, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня. Сохраняется федеральный и школьный компоненты, сохраняется номенклатура обязательных предметов, сохраняется базисное количество часов на обязательные предметы 3. Целостность учебного плана и соответствие структуры. Сохранен вариант примерного учебного плана, как в инвариантной, так и в вариативной части. Изменений нет. Перечень учебных дисциплин соответствует инвариантной части Базисного учебного плана по каждой предметной области. 4. Рациональность Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В начальной школе формируются универсальные учебные действия, закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Начальная ступень школьного образования познавательную мотивацию учащихся, их готовность к сотрудничеству и совместной деятельности с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения. Инвариантная часть отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования; формирование гражданской идентичности школьников; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса. Школа предоставляет учащимся возможность выбора широкого спектра занятий. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Часы, отведенные на внеурочную деятельность, не учитываются при определении обязательной допустимой нагрузки учащихся. 5. Соответствие объема учебного времени плана Прием в первый класс проводится в соответствии с возрастом детей, установленным Законом РФ «Об образовании». Продолжительность учебного года – 33 недели. В соответствии со ст. 28 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» программы, методики, режимы воспитания и обучения допускаются к использованию при наличии санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии их санитарным правилам. На основании СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"в 1-ых классах применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки. Организация учебно-воспитательного процесса в первых классах предусматривает пятидневную учебную неделю, обучение в первую смену, не более четырех уроков в день, 1 день- 5 уроков, пятый урок- физическая культура облегченный день в середине учебной недели, динамическую паузу продолжительностью не менее 40 минут в середине учебного дня, разовое горячее питание, прогулку Максимально допустимая нагрузка при 5-дневной учебной неделе составляет 21 час в неделю. На изучение учебного предмета «Русский язык» отведено 5 часов в неделю. Изучение «Русского языка» в начальной школе направлено на развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку. Формируются первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка. Школьники овладевают умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» отведено 4 часа в неделю Изучение предмета «Литературное чтение» ориентировано на формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности у младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа), на знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника. На изучение учебного предмета «Математика» отведено 4 часа в неделю. Изучение «Математики» направлено на формирование первоначальных представлений о математике как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач. На изучение учебного предмета «Окружающий мир» отведено 2 часа в неделю. Изучение интегрированного предмета «Окружающий мир» направлено на воспитание любви и уважения к природе, своему городу, своей Родине, осмысление личного опыта общения ребенка с природой и людьми; понимание своего места в природе и в социуме. Особое внимание уделяется формированию у школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных условиях, то есть основам безопасности жизнедеятельности. Учебный предмет «Искусство» представлен учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство» (в учебном плане «ИЗО») следующим образом: «Музыка» - 33 часа (1 час в неделю), «ИЗО» - 33 часа (1 час в неделю). Изучение предметов эстетического цикла направлено на развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства. На изучение учебного предмета «Технология» отведен 1 час в неделю. Учебный предмет «Технология» формирует практико-ориетированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовать практическое применение знаний, полученных при изучении других предметов, в интеллектуально-практической деятельности ученика. Учебный предмет «Физическая культура» имеет большое значение для укрепления и сохранения здоровья обучающихся. В связи с этим на изучение учебного предмета «Физическая культура» из раздела «Внеурочная деятельность» вводится дополнительный час. Раздел вариативной части «Внеурочная деятельность» позволит в полной мере реализовать требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Организация занятий по направлениям «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, круглых столов, конференций, диспутов, КВНов, школьных научных обществ, олимпиад, соревнований, поисковых исследований. Часы «Внеурочной деятельности» распределены следующим образом: «Спортивно-оздоровительное направление»реализуется через введение дополнительного часа физической культуры: 1 час в неделю (33 часа в год) на дополнительный третий час физической культуры и кружок «Спортландия»- 1 час НаправленияНаименование кружков 1 класс2 класс Спортивно-оздоровительное«Спортландия»1 Художественно-эстетическое«Разноцветная мозаика»11 Научно-познавательное«Город мастеров»0,50,5 Спортивно-оздоровительное«Игровая экология»1 Военно-патриотическое«Я гражданин России»11 Общественно-полезная деятельность«Общественно-полезная деятельность»0,50,5 Проектная деятельность«Учебные творческие проекты»11 Итого 55
6. Полнота реализации учебного плана. Расписание учебных занятий соответствует учебному плану. Школа не оказывает дополнительных образовательных услуг. Не допускается перенос предметов федерального, школьного компонентов в дополнительные образовательные услуги. 7. Обеспеченность учебного плана ресурсами. В 1,2 классах работают учителя, прошедшие переподготовку в связи с введением ФГОС НОО. Имеются необходимые кадровые, программно-методические, информационные ресурсы для обеспечения учебного плана.
